我校全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展新常態(tài)，積極深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，始終把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，注重將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)的全過(guò)程，先后獲評(píng)“全國(guó)首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”、“全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校”“湖南省大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)示范?！薄昂鲜〈蟊妱?chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地”“湖南省省級(jí)創(chuàng)業(yè)孵化基地”“湖南省高校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”“湘潭市創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”。2022年，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院成為教育部首批“國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院”建設(shè)單位。時(shí)任教育部部長(zhǎng)陳寶生，湖南省委書(shū)記沈曉明等領(lǐng)導(dǎo)多次到我?？疾?、調(diào)研、支持學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作。

一、 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班

2019年我校開(kāi)設(shè)首屆“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)驗(yàn)班”，目前已開(kāi)設(shè)高層次國(guó)際化創(chuàng)新人才培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)班等14個(gè)。實(shí)驗(yàn)班實(shí)行項(xiàng)目申請(qǐng)制和首席導(dǎo)師制，采取小班培養(yǎng)，跨院系、跨學(xué)科、跨專(zhuān)業(yè)、跨年級(jí)招收學(xué)生組建項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，立足企業(yè)需求導(dǎo)向，著重與企業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)學(xué)研融合相結(jié)合，立足多學(xué)科交叉融合，著重與專(zhuān)業(yè)前沿研究、學(xué)科特色發(fā)展相結(jié)合，加強(qiáng)應(yīng)用性、復(fù)合型、創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)班打破學(xué)科壁壘，突破專(zhuān)業(yè)界限，為學(xué)科的深度融合創(chuàng)造條件，有利于發(fā)揮學(xué)校綜合性大學(xué)的優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)人才培養(yǎng)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

二、 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽

學(xué)校高度重視大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，堅(jiān)持以“互聯(lián)網(wǎng)+”和“挑戰(zhàn)杯”賽事為抓手推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入人才培養(yǎng)全過(guò)程，培養(yǎng)新時(shí)代大學(xué)生“敢闖會(huì)創(chuàng)”的能力，激發(fā)廣大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情。每年舉辦雙創(chuàng)訓(xùn)練營(yíng)，邀請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家線(xiàn)上線(xiàn)下指導(dǎo)項(xiàng)目，從大賽評(píng)審規(guī)則解讀、商業(yè)計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)、項(xiàng)目路演、成果轉(zhuǎn)化等方面開(kāi)展系統(tǒng)講解培訓(xùn)與指導(dǎo)服務(wù)。曾獲“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽特等獎(jiǎng)，中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。我校還積極承辦各類(lèi)雙創(chuàng)賽事，如“紅楓計(jì)劃”暨“麓山杯”路演活動(dòng)、湘潭市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等，與中南大學(xué)、湖南科技大學(xué)等高校聯(lián)動(dòng)，積極跟進(jìn)國(guó)家、省、市人才建設(shè)的發(fā)展方向，激發(fā)科創(chuàng)活力，促進(jìn)高?？蒲性核蒲谐晒涞剞D(zhuǎn)化。

三、 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地

學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，建成7000平米的孵化基地。采用“學(xué)校指導(dǎo)、政府扶持、社會(huì)參與、自愿加入、市場(chǎng)化運(yùn)作、規(guī)范化管理”的運(yùn)作模式。吸納科技創(chuàng)新類(lèi)、文化創(chuàng)意類(lèi)、現(xiàn)代服務(wù)類(lèi)、商貿(mào)類(lèi)等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目入駐，基地建設(shè)完善，管理運(yùn)作成熟，入孵項(xiàng)目穩(wěn)定成長(zhǎng)，產(chǎn)值倍增，利稅見(jiàn)好，成果轉(zhuǎn)化喜人。孵化基地先后涌現(xiàn)出“全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)英雄”段小桃、曾令輝，“全國(guó)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)人才庫(kù)”成員周才致，“第十三屆中國(guó)大學(xué)生年度人物”入圍獎(jiǎng)獲得者張沙等創(chuàng)業(yè)典型。

四、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資力量

學(xué)院組建了一支專(zhuān)業(yè)涵蓋管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等40余人組成的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)專(zhuān)職教師隊(duì)伍，有6名老師獲評(píng)“全國(guó)萬(wàn)名優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”，法學(xué)院?知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院院長(zhǎng)肖冬梅教授等4名老師入選湖南省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師庫(kù)。學(xué)院擁有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工位和辦公場(chǎng)所100余個(gè)，統(tǒng)籌形成“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院+孵化基地+院系實(shí)驗(yàn)室（創(chuàng)新中心）+實(shí)訓(xùn)中心+校外實(shí)踐基地”的立體工作架構(gòu)和上下聯(lián)動(dòng)、互相配合、齊抓共管的完善工作機(jī)制。為建設(shè)完善的師資體系，學(xué)院吸納了不同行業(yè)、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的業(yè)內(nèi)導(dǎo)師，不定期開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)講座，為學(xué)生與導(dǎo)師建立起聯(lián)系溝通渠道。

學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作及先進(jìn)典型受到中央電視臺(tái)、新華社、光明日?qǐng)?bào)等多家主流媒體關(guān)注，教育部門(mén)戶(hù)網(wǎng)站分別以“湘潭大學(xué)扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革”和“湘潭大學(xué)深入推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”為題對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作進(jìn)行了宣傳報(bào)道。未來(lái)，學(xué)校將進(jìn)一步深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，走出一條具有自身特色的辦學(xué)之路。

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