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4個虛擬仿真實驗教學案例獲高等教育專項典型作品

發布時間:2025-04-23 瀏覽量:

近日,在教育部教育技術與資源發展中心(中央電化教育館)開展的2024年全國師生信息素養提升實踐活動(第二十八屆教師活動)中,“高等學校虛擬仿真教學創新實驗室”項目2024年度案例征集評選結果正式揭曉。全國共有116項虛擬仿真實驗教學案例獲評高等教育專項典型作品,其中江蘇省23項。我校4個項目入選,學校獲評“優秀組織單位”。

為構建虛擬仿真實驗教學環境,著力解決教學中的重點、難點問題,轉變學習方式,創新教學模式,教育部教育技術與資源發展中心開展虛擬仿真實驗教學案例征集活動,推進數字技術與高等學校實驗教學的深度融合,提升虛擬仿真教學環境建設和創新應用水平。

學校將進一步加強虛擬仿真教學創新實驗室建設工作,持續推進數智賦能實驗教學改革,創新虛擬仿真資源教學應用模式,提升教師的虛擬仿真教學和研發能力。(教務處)

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